Новости недели
Шествие в поддержку пешеходов.
Сотрудники дорожной инспекции вместе со школьниками и плакатами в поддержку в защиту пешеходов прошлись по улице Островского. Так они хотели привлечь внимание водителей к осторожному вождению вблизи пешеходных переходов. Поводом для акции стало недавнее ДТП с учащимися.
100 лет Пионерии.
19 мая 1922 года считается датой рождения Пионерской организации ‑ массовой самодеятельной коммунистической организации детей и подростков Советского Союза. В преддверии 100-летия Пионерии в Доме творчества прошел финал конкурса-фестиваля пионерской песни. Со сцены прозвучали самые любимые пионерские песни в исполнении творческих коллективов из 8 общеобразовательных организаций Выксы. Подробнее смотрите в сюжете.
Ранняя диагностика детей.
При поддержке фонда «ОМК-Участие» 69 детей из Выксы прошли бесплатную диагностику развития.
Пеликанята поздравили ветеранов.
Воспитанники и сотрудники выксунского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних подготовили мероприятие для ветеранов войны, тружеников тыла, посвященное Дню победы. Каждое их выступление вызывало улыбку и слезы на глазах. Было видно, как старались ребята, с каким трепетом и волнением они подошли к своему выступлению. Мероприятие прошло в теплой дружеской атмосфере.
Высшая школа экономики в Гимназии.
В Гимназии №14 прошла встреча учащихся старших классов с преподавателя Высшей школы экономики. О знакомстве с одним из престижных ВУЗов области.
В Выксе в настоящее время ведется строительство тротуара вдоль Лесозаводской улицы. Это стало возможным благодаря активности жителей, которые приняли участие в губернаторском проекте инициативного бюджетирования «Вам решать». Новый тротуар ляжет от дома №17 до детского сада №18. Протяженность его составит почти один километр, а ширина – 1,5 метра.
Экскурсия на телевидение.
16 мая студию «Выкса-ТВ» с экскурсией посетили дети Дома детской культуры "Радуга", объединение "Медиатворчество". Ребят очень заинтересовала телевизионная студия. Они с радостью и волнением пытались попробовать себя в роли диктора.